ŠOLA V NARAVI – 3. DAN

ŠOLA V NARAVI – 3. DAN

Naše letovanje se počasi približuje koncu. Dan smo v polnosti izkoristili za kopanje. Po kosilu smo odšli v dolgo pričakovani šoping, kjer so si učenci lahko kupili spominke. Nakupovanje nas je močno utrudilo, zato se je bilo potrebno še okrepčati s slastnim...

več...
ŠOLA V NARAVI –  2. DAN

ŠOLA V NARAVI – 2. DAN

Prebudili smo se v lepo sončno jutro. Naspani in spočiti smo si privoščili krepčilen zajtrk in že smo bili pripravljeni za uživanje v vodi. Ker nam je bilo vreme naklonjeno, smo se lahko kopali tudi v zunanjih ogrevanih bazenih.  Z večerjo smo danes malo pohiteli,...

več...
“Šola v naravi” v šoli

“Šola v naravi” v šoli

V tem tednu smo učenci oddelkov PPVI 1, 2 in 3  na šoli združeni, saj so naši sošolci v šoli v naravi v Čateških toplicah. Vendar je tudi nam na šoli lepo in  zelo aktivno preživljamo dneve. Danes smo se preizkusili v pripovedovanju kamišibaja. Po malici pa smo odšli...

več...
Področno prvenstvo v malem nogometu

Področno prvenstvo v malem nogometu

V torek, 23. 4. 2019, se je nogometna ekipa OŠ Milke Šobar - Nataše udeležila področnega prvenstva v malem nogometu, ki je letos potekalo v Brežicah. Po razburljivem skupinskem delu smo zasedli 2. mesto in se uvrstili v polfinale. Na polfinalni tekmi smo žal za...

več...
ŠOLA V NARAVI – 1. DAN

ŠOLA V NARAVI – 1. DAN

V torek, 23. aprila 2019, smo se mlajši učenci OŠ Milke Šobar - Nataše zbrali ob 8.00, da se z avtobusom odpeljemo v Terme Čatež. Polni prijetnih pričakovanj smo komajda zdržali še ne dve uri dolgo pot. V Termah so nas toplo sprejeli, nas napotili v naše sobe ter na...

več...
VINOMERSKI STELJNIKI SO OŽIVELI – S-Factor 2019 se bliža

VINOMERSKI STELJNIKI SO OŽIVELI – S-Factor 2019 se bliža

Na OŠ Milke Šobar – Nataše že tretje leto organiziramo S-Factor - mednarodni festival kratkih glasbenih videov, v katerih nastopajo osebe s posebnimi potrebami.  Letos se bo za zmago potegovalo 17 videov iz Slovenije, Avstrije, Srbije, Hrvaške ter Bosne in...

več...
Srečanje OŠ, ki so sodelovale pri projektu Cajon

Srečanje OŠ, ki so sodelovale pri projektu Cajon

V sredo, 17. 4. 2019, se je šolski bend odpravil na srečanje šol, ki so sodelovale v projektu Cajon. Druženje je potekalo na OŠ Cvetka Golarja v Škofji Loki, kjer se je zbralo kar 200 učencev cajonistov. Vsaka šola se je predstavila s svojo glasbeno točko, na koncu pa...

več...
Vsega lepega je enkrat konec – Do zobaczenia Polsko!

Vsega lepega je enkrat konec – Do zobaczenia Polsko!

Pa je minil zadnji dan našega bivanja v Poroninu. Verjetno je bilo žalostno tudi vreme, saj smo po treh sončnih dneh znova okusili dež in meglo. Zjutraj smo imeli še zadnjo delavnico, kjer smo posneli fotografije, ki korak za korakom prikazujejo nudenje prve pomoči....

več...
Raziskovanje Podhal (5. dan)

Raziskovanje Podhal (5. dan)

Znova smo se prebudili v sončno jutro. Po kratki jutranji telovadbi smo se odpravili v Nowy Targ, kjer smo si ogledali višjo medicinsko šolo. Tam so nam študenti 2. letnika preko prenovljene igre o Rdeči kapici prikazali postopek oživljanja odraslih oseb. Nato smo...

več...

Prilagojeni izobraževalni program z nižjim izobrazbenim standardom:

– Vsebuje manjši obseg snovi in nižje učne cilje kot redni program OŠ, zato je več časa namenjenega utrjevanju znanja.
– Z individualiziranim programom se učencu dodatno prilagodijo oblike dela, tako da lahko razvija vse svoje sposobnosti.
– Po končanem šolanju se učenci lahko vpišejo v nižje poklicno izobraževanje.

 Posebni program vzgoje in izobraževanja:

– Delo poteka individualizirano (otrok napreduje po svojih sposobnostih).
– Učenci pridobivajo osnovna znanja in spretnosti in se usposabljajo za čim večjo samostojnost v vsakdanjem življenju.
– Ocenjevanje je izključno opisno.
– Obvezni program traja 9 let (s tem učenec zaključi osnovnošolsko izobraževanje).
– Po zaključenem obveznem delu se lahko šolanje podaljša do 26. leta.
– Z dopolnjenim 18. letom starosti se lahko vključijo v varstveno delovni center.

Mobilna služba deluje v okviru osnovnih šol in vrtcev na področju Bele krajine.

Namenjena je učencem, ki so usmerjeni v program s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo.

Izvajalec DSP nudi pomoč učencu pri premagovanju primanjkljajev, ovir in krepitvi njegovih močnih področij.

Delo poteka neposredno z učencem, po potrebi v sodelovanju s starši, učitelji, šolsko svetovalno službo in zunanjimi institucijami.

V okviru mobilne službe delujejo specialni in rehabilitacijski pedagogi, socialni pedagogi in logoped.

Dostopnost